November 9th, 2014

ангелочек

ТАКИХ НЕ БЕРУТ В ОПОЛЧЕНЦЫ

http://breviarissimus.livejournal.com/241882.html?view=547290#t547290
Я бы инкриминировал г-ну Л-ову не тот факт, что он не закрывает телом амбразуру "Града". Не может задушить врага руками.Падает под тяжестью автомата. Я бы даже махнул рукой на то ,что он, подобно своим братьям по классу, просто пригрел ж..., в смысле, предпочел тяготы эмиграции испытанию убеждений на прочность в реальных условиях.
Обвинение мое другого сорта.А именно:
На мой взгляд,г-н Л плохо, очень плохо пишет. То есть не справляется с тем делом, для которого, судя по самовосприятию и поведению, "рожден".
Но людям-то нравится, говорят мне.
Ну что ж. Народ достоин тех блогеров, которые у него, народа, собирают тысячи коментов.Тех писателей, у кого зашкаливают тиражи. Тех певцов,... музыкантов,...режиссеров,.. кто собирает стадионы.
Народ имеет ту интеллигенцию, какую заслуживает.
ангелочек

МАТЕМАТИКА И РЕВОЛЮЦИЯ

Френд пишет в коментах:
"люди не понимают этого, но это надолго. Очень. И безвозвратно. Ситуация в течение двух лет зафиксируется, вырастет поколение пацанов, которые знают, как собирать и разбирать автомат, которые уверены, и в общем правильно уверены, что не нужна никакая математика, геометрия, что физика и химия - это глупости. Гораздо важнее быстрее разобрать на запчасти жовто-блакитного парубка. Короче, люди будут потихоньку звереть, забывать прилагательные, общатья глаголами.
Это все ужасно, конечно."

Я бы согласился, но... из чистой любви к "разделенным галлюцинациям", которые наполняют нашу жизнь человеческой близостью
А по здравому размышлению? По здравому- всегда хватало умников, вроде другого блогера, который выразил на днях " горячее одобрение" реформе образования в РФ и вот почему:
"В пятом классе я не хотел учить географию, потому что не понимал, как она связана с практической жизнью".
Если молодой челоек 11-12 лет убежден в своем глубком знании практической жизни и того, что в ней может " пригодиться", до такой степени, то ему прямая дорога в ФЗУ. Точнее, сейчас ФЗУ нет. К сожалению. А надо бы.Поскольку именно там ребенку 11 лет начинают давать основы хорошей рабочей профессии, и даже платят стипендию. О связи стипендии с практической жизнью никто не станет спорить и в 11 лет.
Ни война, ни революция, ничто в мире не отменяет существования двух типов людей ( и двух типов родителей). В первом случае родитель рад, когда сынок уже в 14 лет зарабатывать МНОГО ДЕНЕГ , причем способ втростепенен, а образование считается излишним, если оно не может увеличить доход.
Во втором случае бывает по-другому.
Вряд ли наша история принесет что-то принципиально новое в эту закономерность, которой столько же лет, как человеческому роду.
ангелочек

ИМЕЕТЕ ЛИ ВЫ ШАНС ОКАЗАТЬСЯ ВАТНИКОМ?

Наконец удалось найти хороший, выпуклый пост, где проясняется, кто такие "ватники". Мне немного не хватает краткого, простого определения, но сумма образов, богатая палитра автора в какой-то степени их заменяют.
http://ragnarok-2017.livejournal.com/387094.html
К сожалению, при таком способе определения в "ватники" скорее имеет шанс попасть представитель среднего класса ( дизайнер, маркетолог етс.), который по тем или иным причинам воспроизводит в сети сумму неких клише. По крайней мере, мне так показалось, не знаю, точно ли я понял мысль автора.
Стало быть, рабочий, фермер, военный или малообеспеченный врач, учитель не при каких обстоятельстваз не могут быть ватниками?
Я прав или нет?